在新生开课、新学期开学初,为了让读者朋友们有一个对工作、学习、生活的新行动,图书馆于2026年10月20日下午,在综合楼408开架阅览室面向我校教职工读者开展了“新学期新计划——活页手账本制作”活动。
活页设计支持自由增删、调序和替换内页,贴合人脑非线性思考习惯,可以按心情随时调整版面,不追求工整完美,鼓励真实、随性地表达自我。把日常、旅行、重要瞬间拼贴进手账,让看不见的时间变成看得见的回忆,翻看时能重温当时的心境和情绪。对青少年学生来说,手账能记录学习进度、假期生活和成长感悟,成为一份独特的成长档案,也帮人养成观察生活、勤于动笔的习惯。
本次活动由刘晓慧老师指导,同学们热情而积极地参与其中,设计着符合自己需求的手账本内页。同学们通过亲手制作活页手账本,从中梳理情绪、自我对话、表达创造、激发创意;通过书写、绘画、拼贴,把抽象的情绪变成具体的画面和文字,进行安全的情绪宣泄,同时缓解学习及生活压力;通过沉浸式的制作过程,进行内心交流,辅助梳理思绪、认识自己,在快节奏里找到一片安静的栖息地。
本次活页手账本制作活动的不只是一次手工体验,更是情绪疗愈、自我表达和成长记录的载体。它把“记录”变成一种有仪式感的创造,让人在动手过程中放松下来,同时更加了解自己,通过亲手制作的手账本留住回忆、见证变化。

